青春故事：寻找教师榜样

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日期：2022-09-03 08:25:34点击：次

导读：为寻找教师榜样，树立职业理想，丽水学院教师教育学院乡教梦里信念海，红色初心逐梦行乡村优秀教师访谈暑期社会实践团队走进丽水，拜访了一位又一位乡村优秀教师。何为一名优秀的乡村教师？他们用行动，给乡村孩

为寻找教师榜样，树立职业理想，丽水学院教师教育学院“乡教梦里信念海，红色初心逐梦行”乡村优秀教师访谈暑期社会实践团队走进丽水，拜访了一位又一位乡村优秀教师。

何为一名优秀的乡村教师？

他们用行动，给乡村孩子带去了不一样的人生。2007年前的云和崇头沙铺小学，白饭咸菜是孩子们营养的唯一来源。秉持“不能让学生过我二十年前的生活”的信念，校长项宗义竭尽全力向社会发起“营养餐”号召。两年内，在政府与社会人士的帮助下，孩子们顿顿能够吃上肉，学校容貌也得到了改善。

他们用热情，引导孩子挖掘自身潜力。缙云新川乡夏加畈小学章耀染老师利用业余时间丰富自身专业技能，自主学习电路相关知识，自发组织学生开展课后电子兴趣小组。十年来在章老师的带领下，一个个关于电子科技的理想火种，在孩子们心中得以点燃延续。

他们用信心，打响教育振兴乡村的口号。1971年在景宁一处深山中，当吴万英老师看到当地村民生活单一，饱受没文化之苦时，她毫不犹豫为村民开办农村夜校，教农民学文化，学唱歌，组织文艺团去别村进行演出，让原本沉寂的乡村因此活跃了起来。

本次实践调研中，团队成员用笔记录教师事迹，用心体悟乡村教师所应具备的责任与担当，成员将时刻牢记教师对青年师范生的嘱托与建议，不断提升自我，守好教师本职，用心关爱学生成长，奋力开拓乡村教育新名片。

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