9月30日，宁波市镇海蛟川书院初一年级歌咏比赛的舞台上，9班的金子耀同学用自制的羊皮鼓参与了班级的大合唱《我爱你中国》。羊皮鼓使用了羊皮和PVC塑料管两种材料，通过精心的设计和精致的加工形成了令人满意的音效，在清脆响亮的歌声中格外亮眼。

　　鱼竿横笛、金属片编钟、台球杆二胡、PVC管排箫……初一的学生们在国庆前夕纷纷拿出了自己的作品。这些作品源于新生们在暑假期间收到的一份特别的科学作业。这是一个科学项目实验，题为《动听的声音从哪里来》。该项目实验主要分为两部分：首先，学生需要选择生活中的常见乐器，尽可能多地了解它们的构筑材料、发声材料、发声方式，必要时还可以进行适当的拆解。在此基础上，进行细致准确的分类与解释，最终形成一份完整的调查报告。其次，在了解的基础上，学生可以挑选某一乐器类型进行制作，选用生活中的常见材料大胆地模仿和创新，制成自己喜爱的乐器。为了避免制作的随意性，学生还需要撰写完整的设计方案，包括材料的选择和原因、背景支撑材料、设计图、发声原理和操作方法介绍、装置的优缺点、使用注意点和使用寿命等。

　　蛟川书院SMALL创新实验室的曹雁老师介绍说：“蛟川书院的学生在每年的寒暑假都会接收到类似这样的作业。各类项目引领着学生深入观察生活细节，调查和研究司空见惯的生活现象，有助于发展学生科学探究的能力、提升科学素养、破除简单化思维。”

　　在学校，学生自制的乐器有多种展示的平台——通过自制短视频可在网络媒体传播、学校内部对调查报告和研究报告进行评比、将多种乐器组合成一支乐队等，而在本次歌咏比赛中将自制乐器用于实践则是另一种展示的方式。

　　当科学遇见了艺术，学生擦出了智慧的火花；当艺术邂逅了工程设计，学生充分发挥自己的创造力。

　　（光明日报全媒体记者 曾毅 通讯员胡维维、金行泽）