那次家访让我终身受益

钟南山

这件事情虽然过去了几十年，但现在回顾一下，觉得那可能改变了我的人生轨迹。

中学期间，我读初二结束那个期末，在老师带领下，同班同学作总结，相互写评语。同学对我的评语是“学习还不错，但是跟同学的关系不太好”。听到大家这么说，当时不服气，不太喜欢这个班，就想跳级到高一。我把想法告诉了父亲，他让我试试看。

接下来的整个暑假，我认真补习，还借了高年级的课本。考试分数公布后，达到了跳级所需的总分要求。我非常高兴，跟同学说，你看我要离开这个班，要读高一了。

一天晚上，校长来到我家进行家访，与我父亲沟通。校长走后，父亲向我转达了老师的教导，“你还年轻，应该多学习一下，多锻炼一下，同学提的意见也是出于好意”。父亲也认同这些意见，劝我说，“南山，你还是别跳级了，好好打基础，好好地读一年初三，再考上去。”

那时候，我虽然心里不情愿，但还是听从了老师和父亲的建议，安下心继续读初三。冷静下来后，我虚心接受同学们的意见，改正缺点，扬长补短。初三毕业时，成绩很好，可以免考直升高中。同学们也比较认可我了。

回顾起那次家访，我对校长充满感谢和怀念。他对我提出好好锻炼成长、打好基础的教导，让我终身受益。

（作者为共和国勋章获得者、广州国家实验室主任、广州医科大学教授）

生命中重要的一段启蒙

李德仁

1951年秋天，我才11周岁，因家乡溱潼镇没有中学，便只身一人考入江苏省泰州中学。记得开学报到那天，妈妈坐船送我到学校住宿部，我望着妈妈远去的背影，久久不能平静。就这样，我在省泰中整整学习了6年，读完初中和高中，完成了人生教育阶段重要且难以忘却的一段历程。

初中时，同学们年纪普遍较小，班主任徐老师除了教授几何学外，还要照顾我们的日常生活。清晨，高年级学生帮我们分发热水洗漱。上午10点，食堂的师傅将西红柿、热豆浆送到教室，分发给每个学生。整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息。

到了高中阶段，学校非常重视学生综合素质的提升和个性特长的培养，课余生活丰富多彩，我先后参加了数学、化学课外活动小组。数学小组的叶老师不仅辅导我们做数学竞赛习题，还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题，比如，用小平板仪测量小泰山的高度，这也许就是我后来学测绘遥感的一种启蒙吧！化学小组的朱光鉴老师思路活跃，带着我们实地参观工厂，在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。

还有不少老师让我印象深刻，他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣。如果说我在学术上还取得了一些成就，要感谢精彩的中学时代打下了基础。

（作者为国家最高科学技术奖得主，中国科学院院士、中国工程院院士，武汉大学教授）

学到做人品质是千金不易的

蒙  曼

专业学习是循序渐进的，但从老师身上学到做人的品质是千金不易的。

大学读硕士期间，导师徐庭云教授是“好老师序列”中对我人生影响最大的恩师。徐老师出身书香门第，很有风范，她的住所住过不少我们系遇到过困难的人。

我博士毕业回母校工作时，住的筒子楼冬天的水能结冰，徐老师很心疼，让我住到她家。单纯的我，都没有意识到自己的“不懂事”。老师的爱和包容，使我感受到的不仅是生活上被照顾，更是师者的胸怀。

不仅如此，有其他老师的孩子患有先天性心脏病，筒子楼太嘈杂无法休息，也曾在徐老师家住过。她的家住了许多人，我觉得这样的人品非常高贵。

徐老师一直认为我是她人生中的亮点，这让我在平时做任何事都想要配得上老师的期待。直到现在我还一直以她的标准来要求自己，比如要珍重自己的形象，师生见面做弟子的不能迟到，等等。

如今，作为教师，我对这项职业充满虔诚和敬意。有的课讲了十几年，还得再看，永远要备课。学生换了，教案就得换。其实，我也希望学生看到我的进步。师者的传承都在潜移默化中，教学相长能带给老师喜悦之感。

（作者为中华全国妇女联合会副主席、中央民族大学历史文化学院教授）

带着老师们的期待为国争光

杨  倩

从家乡浙江宁波小镇，到走进清华大学，再到站上奥运会领奖台，我的每一步都离不开老师的支持与陪伴。他们，是我成长路上的引路人。

体育领域，很幸运遇上了“伯乐”，给予了我精心的指导关怀，这是一种师生情谊。赛场外，也遇到许多好老师，激励我不断成长。我仍记得在清华附中马约翰体育特长班就读时，老师反复叮嘱：“你们首先是学生，其次是运动员。”

要在完成艰苦日常训练的同时兼顾文化学习，并不容易。为了不让大家掉队，老师们课后会针对每名同学的短板进行辅导，采取各种有趣的教学方式调动大家的学习热情。地理课上，老师会通过旅行经历讲解知识点，生动的旅行见闻令我印象深刻，至今，地理依然是我喜欢的学科，到不同国家、城市比赛，都会想起老师讲到的内容。

后来经过高考，我进入清华大学。射击赛场上，胜负往往就在毫厘之间，不仅是比技术，更是比心态。我选修了心理学，学习如何用更加专业的方式调整情绪、稳定心态。清华的老师鼓励我，学习与运动相辅相成、互相促进，在学习中学会时间管理，养成自我约束和控制能力，这也是优秀运动员需要具备的特质。

作为一名学生运动员，为祖国获得更多荣誉是我永远不变的目标与追求，我会继续带着老师们的期待，为国争光！

（作者为女子射击奥运会冠军、清华大学硕士研究生）