11月16日，第六届中外合作大学联盟理事会会议在温州肯恩大学举行，九所中外合作大学相关负责人共同“发声”，主动应对后疫情时代国际化教育面临的新挑战，进一步探讨中外合作大学发展的新机遇和新路径，为高等教育改革发展建言献策。

      本次会议以“后疫情时代中外合作办学新发展”为题，九所中外合作大学分别做了主题发言，分享各自的办学经验。教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦，浙江省教育厅党委书记、厅长陈根芳，温州市副市长汤筱疏等出席会议。

疫情之下，境外留学面临多重阻力，但不少学生依然渴求国际化教育。北师大香港浸会大学联合国际学院常务副校长陈致聚焦疫情下的“新留学”，他认为就读中外合作大学不仅能拓展国际视野，还能接触不同文化，对于受疫情影响而无法实现境外留学的学生来说是“新选择”。在宁波诺丁汉大学执行校长Nick Miles看来，疫情加速了高等教育的技术革新步伐，学校不断升级线上教学，国际合作也显得更为重要。

      后疫情时代，人工智能、网络课程公司的兴趣也对高校提出新的挑战。西交利物浦大学党委书记、副校长钞秋玲将目光聚焦“后疫情时代高等教育的新挑战”，指出要不断通过知识深度和高度的构筑帮学生成长，促使学生从学知识到学会学习，再到走向终身学习。

温州肯恩大学校长王立作了题为“内外统筹，提质增效——探寻后疫情时代中外合作办学‘危中之机’”的演讲。他现场分享了温州肯恩大学逆势而上积极应对疫情的做法，从中美双方并肩作战建立长效沟通机制，克服时差和外教无法按时返回的困难及时开出线上网课，到提升办学层次今年首次开展硕博研究生招生，温肯努力化危为机，捕捉新机遇，积极实施扩大中外合作办学自主招生，平稳完成三轮自主招生工作，顺利招录100多名优秀学生。他认为今后中外合作大学可在坚持发展特色、积极拓宽思路和贡献集体智慧这三方面发力。

      中外合作大学联盟自成立以来，积极共享各校的最优教学实践和教学理念，通过一年一度的中外合作大学联盟理事会会议，增强了联盟成员之间的交流和沟通。（通讯员范晨汤涟猗光明日报全媒体记者陆健）