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雅畈社工站丨浓情中秋节，助残暖人心

日期：2022-09-13 07:53:43

导读：为丰富残障人士精神文化生活，促进残健共融，辅助残障人士康复训练。9月9日上午，雅畈社工站走进芳田残疾人之家开展迎中秋话团圆助残康复小组活动。品月饼知起源社工通过PPT讲解、观看动画视频了解中秋节的历

为丰富残障人士精神文化生活，促进残健共融，辅助残障人士康复训练。9月9日上午，雅畈社工站走进芳田残疾人之家开展“迎中秋话团圆”助残康复小组活动。

品月饼知起源
社工通过PPT讲解、观看动画视频了解中秋节的历史由来，赏月、饮酒、做诗、猜谜等习俗，嫦娥奔月、吴刚折桂等神话故事。通过抽盲盒的方式为喜憨儿发放了不同口味、不同形状、不同原材料制作的月饼，让喜憨儿在品尝月饼的同时提升认知能力，认知形状、味道、食材等知识。

唱歌曲颂中秋
音乐治疗是运用与音乐相关手段：听、唱、演奏、创作、律动、音乐其他艺术形式等等方法技术，使被治疗者达到健康的目的。社工通过猜歌名、歌词接龙、带领喜憨儿唱《花好月圆夜》、《弯弯的月亮》、《月亮代表我的心》等歌曲，增进喜憨儿表达性语言的训练、增进词汇与认知能力、提供美好的交互经验。喜憨儿跟音乐舞动起了身体，让身心在音乐声中得到了放松和舒展。

画中秋话团圆
社工运用艺术治疗方式，以中秋节为主题，让喜憨儿进行涂鸦式绘画创作。志愿者协助指导其进行色彩、形状等认知，大部分喜憨儿无法写自己名字，志愿者手把手教喜憨儿学写自己的名字。社工引导喜憨儿分享创作完成的画想送给谁，想对对方说些什么，进一步加强喜憨儿的语言表达能力，以及对亲情的情感认知。小余（化名）不爱表达但在志愿者的帮助下在作品上写到要把画送给妈妈，想对妈妈说我敬佩您。小美（化名）最想念的是自己正在读初中的儿子，想把自己画的画送给自己的儿子表达母亲对孩子深沉的爱。