在前不久举行的宁夏抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，宁夏电化教育中心（宁夏教育电视台）作为“全区抗击新冠肺炎疫情先进集体”受到表彰。

　　在抗击新冠肺炎疫情人斗争中，宁夏教育系统依托“互联网+教育”架起空中课堂，1100名优秀教师、教研员、工作人员昼夜奋战，录制2588节优质课程，打通电视、网络同步播出渠道，确保学生停课不停学、离校不离教，将身影定格在众志成城、齐心协力战“疫”史篇中。

　　集结！录课

　　时针回拨到2020年1月26日，农历大年初二。疫情加速蔓延，防控形势严峻。

　　宁夏回族自治区教育厅紧急召开疫情防控工作会议，落实中央和自治区关于延期开学的工作部署，决定利用“互联网+教育”示范区建设成果，搭建“空中课堂”，组织全区师生开展线上教学活动，最大限度降低疫情对教育教学的影响。

宁夏回族自治区教育厅召开“空中课堂”工作推进会

　　“坚守教育阵地，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，打好防守反击，为160万学生架好空中课堂，一个都不能少。”第一时间反应、第一时间决策、第一时间行动，宁夏回族自治区教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李秋玲全面部署空中课堂工作，教育战线抗疫突围战就此打响。

　　快速组建“协作型”工作专班。主要负责同志靠前指挥，统一行动，基础教育处、教育电视台、教学研究室、教育信息化管理中心、宁夏电视台少儿频道、市县教育部门协同作战，高等教育、职业教育成立在线教育工作团队。人人协同、部门协同、人机协同、单位协同的“四协同”机制开展运行。

　　危难之际，使命就是号角。紧要关头，初心就是方向。

　　“我是学科带头人，疫情来了，我更应该带好头。”

　　“抗击非典时，我参加过录课，我有经验有信心。”

　　请战！迎战！

　　目的地：宁夏教育中心。

录课现场教师进行试讲

　　2月5日，先期从宁夏特级教师、塞上名师、骨干教师、国家和自治区优课大赛获奖者、“一师一优课、一课一名师”部级“优课”获得者、各学科教学“带头人”等优秀教师中遴选的182名教师，火线集合，与各学科教研员紧急“会师”，迅速进入角色。备课、磨课、试讲、录课，按教学计划精心打磨精品课程，保证课程质量。

　　沿着清晰的路线图，按照明确的时间表。一套课程计划编排、在线教学名师遴选、教师独立教学准备、集体磨课试讲、课程录制、编辑加工与学科复验、教学质量审核、意识形态审核、课程播出、学生居家在线学习、数据统计与教学反馈等“十一环节”紧密相扣，链条作业，“流水线式”整体推进的工作流程绘就成型。

　　“表情很到位，但课文的朗诵配音还差点儿感情。”备课室内，西夏区教研室教研员李冬梅正在盯着细节提醒备课教师。接到“空中课堂”录制任务后，像李冬梅这样战斗在防疫教学一线的各级教研员要完成组建授课教师队伍、指导备课、课件审核、指导磨课、组织试讲、组织录制、组织审核等工作。为了保证审片质量，44名教学专家组成的审片小组从学术表达规范、精神风貌良好以及教学时长达标等方面来严格审核每一节课，保证呈现给学生的是一堂精彩的好课。

　　还是这一天，2020年1月26日。宁夏教育电视台的春节假期提前终止，全员到岗。按照“空中课堂”录制计划，从1月30日开始，要在15天的时间里为182名教师录制324节课。每个人心里都绷紧了弦，一刻也不敢松懈。

　　“全台上下要化压力为动力，化危机为契机，化来势为胜势，以各自岗位的确定性，团队工作的稳定性，有效应对疫情发生的不确定性，守好“空中课堂”的阵地，协同奋战，实现停课不停学、不停教的目标。”在宁夏教育电视台台长马旭光的动员下，各部门打破界线，迅速组建两支录制团队和一支技术保障团队，化身为“空中课堂”战“疫”排头兵冲上一线，全身心投入战斗。

导播台现场切换各录课机位

　　“几个机位不断切换，有大屏的展示、PPT的展示，有授课现场全景、中景、老师的特写。”掌控导播切换台的李涛在导播间的椅子上一坐就是十几个小时。

　　“空中课堂”一节课播出的时间是20分钟，录制花费的常常是几倍的时间。摄像安贺毅录完一节课的间隙，一头扎进了后期制作的岗位中。人员紧缺，每个人都身兼数职。

　　“空中课堂”于宁夏教育电视台是一个艰巨的考验，也是一项全新的事业。强弱项、补短板，抓制度、抓流程、抓落实，在很短的时间里，就摸索出高效的工作流程，从课程录制到剪辑包装、再到审核修改、上传、入库、编排播出形成了流水线式的生产模式，做到职责明确、分工有序、程序顺畅，不窝工、少返工。在导播、摄像、剪辑等岗位设置AB岗，根据工作需求和实际情况随时调整，确保设备、场所高效运转，随时解决补录、重录等紧急情况。每天十几个小时的工作量，很多工作人员饿了就吃泡面，累了就在单位搭个床，睡上一觉接着干。

　　“天没亮的时候进来，天黑的时候出去，基本上都是连轴转。”作为录课团队的带头人，王志强以苦为乐。为了制作出高质量的“空中课堂”，他每天都要和录课教师、教学专家进行沟通，不断研究，反复修改，确保每一秒声音、每一帧画面都精确无误。

　　传输！触达

　　“为160万学生架好‘空中课堂’，一个都不能少。”“‘空中课堂’”节目要确保全覆盖，无死角送达全区城乡山川每一个学生。没有有线电视，通过IPTV和直播卫星播出能收看；没有电视，用电脑可收看；没有电视、电脑，通过手机一定能看到。”宁夏教育电视台台长马旭光表示，在录制工作启动的同时，不断联络广电部门和网络运营商，确保顺利播出。

山区农村学生通过卫星电视收看空中课堂进行学习

　　“2月4日前要完成上星任务，白天保障录课和正常播出，晚上停机后要安装上星光纤链路和传输设备、排查传输故障、测试信号，最近不能回家了。”1月30日凌晨1点，给家里打完电话，李雄志便投入到了紧张的工作中。4天时间完成频道上星，实现“空中课堂”卫星直播信号全覆盖和闭路电视传输全覆盖，在挑战面前，李雄志三个昼夜以台为家，不断优化技术方案和实现途径，克服一个个困难，最终成功按计划于2月4日在全国率先开播，实现了全区节目播出信号全覆盖。

　　自治区有关部门落实特事特办，强化精准支持，在“学习强国”等终端应用上开通“空中课堂”专栏，同步播放、点播回放电视教学课程。移动、电信、联通三大运营商在宁夏教育云平台开展“空中课堂”网络直播。疫情期间，宁夏教育电视台共录制1432节，播出1677节，为宁夏教育云、学习强国、宁夏少儿频道拷贝、分发课程3千余节，接听热线电话2千余个。经初步统计，通过电视收看“空中课堂”直播、点播和回放的人数达到2.9亿人次。线上教学稳妥有序的推进，保障了延期开学期间学生的学习需要。

　　“空中课堂”的战“疫”实践，也进一步催化了教育媒体融合发展，电视、官网、官微、抖音号、视频号等不同媒介之间的壁垒被打破，市县融媒体、校园电视台、录播教室之间的通道被打通，网上网下同心圆，内宣外宣同联动，区、市、县三位一体的教育融媒体矩阵雏形进一步孕育。围绕“空中课堂”这一目标任务，立体宣传矩阵雏形初步形成，走上“互联网+教育、媒体融合+线上教育”扩展的新路子，在“守正创新、全网融合”中记录教育发展、服务教育发展、助推教育发展。

　　孵化！翱翔

　　乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前。

　　对宁夏来说，“空中课堂”是一场“有准备之仗”。

　　底气更足。自获批建设全国“互联网＋教育”示范区以来，宁夏围绕“互联网＋”教育资源共享、创新素养教育、教师队伍建设等5个方面全面推进，成绩斐然。“互联网+”多元应用分层次分类别在各学段深入实践，引领教育教学改革创新，积累了经验。

　　队伍专业。教育电视台专业频道、公益媒体优势和良好的生态环境，人心齐，阵地稳。各部门队伍既能独立运转，又能协调发力，各岗位人员既能独当一面又能团结协作。

　　理念更新。“现场教研+线上互动教研+全程在线直播”的教研方式常态化运行，从面对面到键对键，从人对人到机对机，教研内容升级与方式转型成为新生态。

　　平台支撑。在全国第一个以省级为单位建成覆盖各级各类教育的“互联网+教育”大平台——宁夏教育云，为全区师生提供海量优质的教育资源和普惠多元的教育服务，满足全区师生在同一平台开展教育教学活动的需要。

　　目前，宁夏3456所各级各类学校全部接入网络，28%的中小学校覆盖在线课堂，114万学生和9万余名教师在宁夏教育云上开通了网络学习空间，100%中小学校开通了学校空间，基本形成了课堂用、经常用、普遍用的良好局面，为开展直播教学、进行课程录制等提供坚强保障。在宁夏教育云平台的支撑下，教育厅迅速搭建网络空中课堂平台，开设空中课堂、名师课堂、在线课堂、直播课堂与心理辅导课堂五个栏目，汇聚优质教育资源，供各地和学校选择使用，保障师生个性化、多元化的教学需求。

　　宁夏空中课堂自2月5日上线以来，平台运行平稳顺畅，师生参与度高、社会影响大、反响评价好，日均访问量超过500万人次，累计访问量超过3亿人次，学生在线提交作业达到1亿份，开展线上测试突破30万次。

　　宁夏因地制宜、因校制宜，创新教育教学模式，“空中课堂”从雏形孵化到振翅飞翔，在满足延期开学期间学生学习需求的同时，构建起居家学习新常态，教育教学新样本。2月5日，宁夏“空中课堂”自上线以来，日均访问量超过500万人次，累计访问量超过3亿人次，学生在线提交作业达到1亿份，开展线上测试突破30万次。

　　如今，孩子们早已回到校园开启了正常的学习生活，陪伴他们的“空中课堂”却没有停止。宁夏教育厅在科学总结经验的基础上，着眼未来教育发展趋势，制定了长远的发展规划，形成了常态化长效化工作机制。在宁夏空中课堂推进会上，李秋玲说，“空中课堂”不会停、面向全社会终身学习的服务不会停，要逐步构建“空中课堂”+“互联网+教育”全方位、多途径综合体系，打造全民终身学习的教育新生态。作为空中课堂建设的主阵地，宁夏教育电视台将继续发挥自身优势和独特价值，坚守公益属性，强化服务功能，让更多学生共享优质教育资源，为宁夏的教育改革和发展服务，为全区师生和家长服务。

　　（通讯员 王永昌 光明日报全媒体记者 张文攀）